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Los compromisos sobre enseñanza religiosa en los vigentes acuerdos entre los países latinoamericanos y la Santa Sede

 

Los compromisos sobre enseñanza religiosa en los vigentes acuerdos entre los países latinoamericanos y la Santa Sede
MARCOS GONZÁLEZ SÁNCHEZ
Laicidad y Libertades. Escritos Jurídicos, 13, 2013 pp. 171-200

Resumen: El artículo analiza los compromisos concordatarios latinoamericanos relativos a la enseñanza religiosa. Por una parte, se atiende a los aspectos relativos a la asignatura de religión y al sistema de designación del profesorado de religión. Por otro lado, se analiza el derecho de la Iglesia Católica a crear centros docentes y la existencia de financiación pública. El comentario comparado muestra la relevancia jurídica de lo regulado a nivel concordatario y el modo de implantación en cada sistema educativo.

Sumario: 1. Introducción; 2. La enseñanza religiosa en el marco regional de la Organización de los Estados Americanos (OEA); 3. La enseñanza religiosa en la vigente normativa concordada latinoamericana; 3.1. La asignatura de religión en los centros docentes públicos; 3.2. La designación del profesorado de religión; 3.3. El derecho a la creación de centros docentes; 3.4 Financiación estatal de los centros docentes; 4. Conclusiones.


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